Alte Handys für den guten Zweck
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Stolze Sammler: Bei der Handy-Aktion spendete die Gewinnerklasse 7.1 allein 67 alte Mobiltelefone, insgesamt kamen 271 Handys zusammen. Lehrerin Marita Bils-Weymerich (links), Schulsozialarbeiter Marcus Kleinhofer und Abteilungsleiterin Mareike Dege (rechts im Bild) freuten sich über das Engagement der Jugendlichen
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Warendorf. Wohin mit meinem alten Smartphone? Bitte nicht einfach wegwerfen, denn in alten Handys stecken wertvolle Rohstoffe. Vor der bis zu den Osterferien angeordneten Schulschließung durch die Landesregierung beteiligte sich die Gesamtschule wieder an der Aktion des katholischen Missionswerkes MISSIO in Zusammenarbeit mit der "Mobile-Box". Ihr Ziel: Möglichst viele Handys zu sammeln für einen guten Zweck.
Das Ergebnis der Handysammelaktion kann sich auch in diesem Jahr sehen lassen: 271 einst heiß geliebte Mobiltelefone wurden im zweiwöchigen Aktionszeitraum abgegeben. Die Mädchen und Jungen, hauptsächlich aus den Jahrgängen 5-7, sammelten fleißig bei sich Zuhause sowie in der Nachbarschaft alte Handys und gaben diese bei ihren Klassenleitungen ab. Denn, so erklären es die Organisatorinnen der Aktion, die Lehrerinnen Marita Bils-Weymerich und Pia Mühlhoff, in den Handys stecken wiederverwertbare Rohstoffe wie Gold, Silber und Kupfer. Missio und sein Kooperationspartner Mobile-Box, ein von Kölner Studenten gegründetes Unternehmen, sammeln die Handys und recyceln sie fachgerecht. Handys, die noch nutzbar sind, werden bei Bedarf repariert und über die Internetseite von Mobile-Box verkauft.
Die Hälfte der Erlöse wird an gemeinnützige Organisationen gespendet. Mobile-Box erstattet Missio pro Handy einen Betrag, den das Hilfswerk in Entwicklungsprojekte für Menschen in Not weltweit investiert.
Zugang zu Unterrichtsmaterial 16.03.2020
Liebe Eltern,
liebe Schülerinnen und Schüler,
im Zusammenhang mit der Schulschließung möchten wir Sie und Euch über den Zugang zu Unterrichtsmaterial informieren.
Am Dienstag, 17.03.2020 kann von 7.45 Uhr bis 13.00 Uhr an beiden Schulstandorten noch fehlendes Schulmaterial abgeholt werden.
Schülerinnen und Schüler ab der Klasse 8 erhalten alle Unterrichtsmaterialien (Lernjobs) über unser Angebot Microsoft Office 365. Dafür werden die E-Mail-Adressen der Schülerinnen und Schüler genutzt. Diese können wie folgt abgerufen werden:
- Anmeldung mit dem eigenen Schulaccount
Bsp.: Max Mustermann à Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!
Passwort: Das gleiche Passwort, welches Ihr für die Anmeldung am Schul-PC verwendet.
- Über „Outlook“ können dann online die E-Mails abgerufen und verschickt werden.
Alternativ: Die App Outlook kann über den App Store kostenlos heruntergeladen und genutzt werden.
Die Oberstufe arbeitet sowohl über die E-Mail-Adressen als auch über die Anwendung „One Note“.
WICHTIG!
Schülerinnen und Schüler, die ihr Passwort vergessen haben, rufen bitte morgen (Dienstag 17.03.2020) zwischen 8 und 12 Uhr im Sekretariat (02581-2260) persönlich an.
Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 9, die in den kommenden drei Wochen ein freiwilliges Praktikum machen, bearbeiten so viele Aufgaben, wie es mit ihrem Einsatz im Praktikum zu vereinbaren ist.
Die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5-7 erhalten ihre Aufgaben über die Homepage der Schule. Direkt nach dem Aufrufen von www.gesamtschule-warendorf.de ist über die Reiter am linken Seitenrand der Zugang zu den Aufgaben möglich.
Die Unterrichtsmaterialien sind noch nicht vollständig eingestellt. Die Ordner werden wiederholt ergänzt und aktualisiert werden, daher bitten wir um regelmäßigen Besuch der Homepage.
Alle Klausuren und Klassenarbeiten, die in den Zeitraum der Schulschließung fallen, werden verschoben.
Liebe Schülerinnen und Schüler,
bittet beachtet unbedingt, dass die Schließungen im öffentlichen Leben dazu dienen, die Ansteckungsketten zu durchbrechen. Es ist daher nicht möglich, in Gruppen auf dem Soccerplatz der Schule Fußball zu spielen oder sich an anderen Stellen auf dem Schulgelände zu treffen.
Herzliche Grüße aus der Gesamtschule Warendorf
Gertrud Korf Schulleiterin
Endrik Kremkus stellv. Schulleiter
Liebe Eltern,
liebe Schülerinnen und Schüler,
das Land NRW hat heute, 13.03.2020, beschlossen, die Schulen flächendeckend ab Montag, den 16.03.2020 bis zu den Osterferien zu schließen, d.h. nach jetzigem Kenntnisstand wird der Schulbetrieb am Montag, den 20.04.2020 wieder aufgenommen werden.
Das Land NRW verweist in der aktuellen Schulmail vom 13.03.2020 (https://www.schulministerium.nrw.de) auf folgende Übergangsregelung und die Möglichkeit einer Not-Betreuung in den Schulen:
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ÜBERGANGSREGELUNG: Damit die Eltern Gelegenheit haben, sich auf diese Situation einzustellen, können sie bis einschließlich Dienstag (17.03.) aus eigener Entscheidung ihre Kinder zur Schule schicken. Die Schulen stellen an diesen beiden Tagen während der üblichen Unterrichtszeit eine Betreuung sicher. Die Einzelheiten regelt die Schulleitung.
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Not-Betreuung: Für Kinder, deren Eltern in unverzichtbaren Funktionsbereichen (Medizin, Feuerwehr, Polizei, usw.) arbeiten, bietet die Schule ein entsprechendes Betreuungsangebot für Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 und 6 an.
Um die Betreuung am Montag und Dienstag gewährleisten und organisieren zu können, möchten wir Sie bitten, uns eine entsprechende Nachricht zuzusenden. Entsprechendes gilt für die Notbetreuung ab Mittwoch.
Wenn Sie für Montag oder Dienstag eine Betreuung in Anspruch nehmen müssen, senden Sie bitte bis Sonntag, 15.03.2020 12:00 Uhr unter Angabe von „Übergangsregelung 16.03.2020 und/oder 17.03.2020“ eine Mail mit dem Namen Ihres Kindes und der Klasse sowie den Zeitraum, für den eine Betreuung erforderlich ist, an: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!.
Sofern Sie die Notbetreuung ab Mittwoch, 18.03.2020 für Ihr Kind (nur Jahrgänge 5 und 6) in Anspruch nehmen müssen, schicken Sie bitte eine Mail mit dem Betreff „Notbetreuung“ dem Namen und der Klasse Ihres Kindes sowie einer Angabe zu Ihrem Arbeitsbereich bis Montag, 16.03.2020 9.00 Uhr an: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!. Die Zuweisung zur Notbetreuung erfolgt in Abstimmung mit der Ordnungsbehörde und ist dem oben genannten Personenkreis vorbehalten.
Am Montag, den 16.03.2020 werden wir auf einer Dienstbesprechung Möglichkeiten zur Organisation für das Lernen zuhause erörtern und Sie bzw. Euch über die Homepage der Schule (die Oberstufe über die bekannten digitalen Verteiler) auf dem Laufenden halten.
Für die Schülerinnen und Schüler des 9. Jahrgangs ist das geplante Betriebspraktikum durch die Schulschließung nicht mehr als Schulveranstaltung durchzuführen, weil die Betreuung durch die Schule nicht möglich ist. Denkbar ist es, dass Schülerinnen und Schüler, sofern die Betriebe dies zulassen, ein freiwilliges Praktikum ohne Betreuung durch die Schule durchführen. Besprechen Sie dies bitte mit dem Betrieb, in dem Ihr Kind einen Praktikumsplatz gefunden hat. Beachten Sie dabei bitte, dass die Frage der Versicherung mit dem Betrieb zu klären ist, weil es sich nicht mehr um eine Schulveranstaltung handelt, sondern um ein freiwilliges Praktikum.
Wir möchten Sie darauf hinweisen, dass die landesweite Schulschließung verdeutlicht, wie ernst die Lage vom Ministerium eingeschätzt wird. Wir empfehlen Ihnen daher unter Rückgriff auf das Robert-Koch-Institut dringend, soziale Kontakte auf ein Minimum zu reduzieren und Möglichkeiten ohne direkten persönlichen Kontakt zu nutzen (Telefon, Internet...). Bitte achten Sie darauf, dass auch Ihre Kinder sich an diese Empfehlung halten (vgl. www.rki.de).
Wir wissen, dass die Maßnahmen mit großen Auswirkungen und auch Unannehmlichkeiten für den Schulalltag verbunden sein werden und bedanken uns schon jetzt für Ihr und Euer Verständnis.
Herzliche Grüße aus der Gesamtschule Warendorf
Gertrud Korf, Schulleiterin
Endrik Kremkus, stellv. Schulleiter
Freuen sich über den regelmäßigen Besuch: Die Grundschüler der Josefschule zusammen mit den drei Pausenengeln Lea, Yosmarie und Sijama (links im Bild)
Pausenengel sorgen für willkommene Abwechslung
Projekt im Ganztag an der Josefschule
Seit Beginn des Schuljahres besuchen die Pausenengel der Gesamtschule Warendorf ihre Nachbarn der Josefschule. Jeden Mittwoch gehen Schülerinnen und Schüler des 7. Jahrgangs in den offenen Ganztag der Josefschule, um dort mit einigen Zweitklässlern den Nachmittag mit abwechslungsreichen Spielen zu füllen. „Mit diesem Projekt setzen wir die gute Zusammenarbeit zwischen den Schulen fort. Alle profitieren davon: Die Grundschüler haben ein weiteres spannendes Angebot, die Pausenengel freuen sich über eine willkommene Abwechslung in ihrem Schulalltag und übernehmen Verantwortung“, sagt Gesa Rohling, Lehrerin an der Gesamtschule und zusammen mit ihrem Kollegen Frank Mülstegen für die Ausbildung der Pausenengel verantwortlich. Im 6. Jahrgang werden Mädchen und Jungen im AG-Bereich zu Streitschlichtern ausgebildet, im 7. Jahrgang unterstützen sie dann selbstständig als Pausenengel die Mittagsangebote unserer Schule und Aktionen wie diese.
Ausflug nach Kalkriese: Gesamtschüler auf den Spuren von Römern und Germanen
Am Mittwoch, den 29. Januar, unternahmen insgesamt 52 Schülerinnen und Schüler der Klassen 6.2 und 6.3 mit ihren Lehrkräften Toni Mayer, Thomas Ackermann und Lena Rochol einen Ausflug zum „Museum und Park Kalkriese“ im Osnabrücker Land. Hier konnten sie einen Tag lang hautnah den wahrscheinlichen Schauplatz der Varusschlacht erkunden, die zuvor im Gesellschaftslehre-Unterricht in der Unterrichtsreihe „Das Weltreich der Römer“ behandelt wurde. 
Mehr als 2000 Jahre nach der bedeutenden Schlacht zwischen Römern und Germanen ist Kalkriese auch heute noch ein besonderer Ort. Seit fast 30 Jahren finden hier wissenschaftliche Untersuchungen zur Varusschlacht statt, und Jahr für Jahr bietet die archäologische Forschung neue Einblicke in die tragische Feldschlacht, bei der drei römische Legionen eine vernichtende Niederlage gegen ein germanisches Heer unter Führung des Cheruskers Arminius („Hermann“) erlitten.
Zu Beginn des Tages erkundeten die Schülerinnen und Schüler das Gelände rund um den Kalkrieser Berg, das damals dicht bewaldet und größtenteils Sumpfgebiet war. Dass die römischen Soldaten mit ihren etwa 25 Kilogramm schweren Rüstungen dort schlecht angezogen waren und erhebliche Probleme mit dem matschigen Boden hatten, wurde schnell deutlich. An zahlreichen Stellen finden sich noch Spuren früheren Lebens. „Spannend fand ich einen alten Pferdeschädel, den wir im Wald entdeckt haben. Die Germanen haben ihn damals an einen Baum geschlagen“, erzählt Farell aus der Klasse 6.3.
Im Anschluss daran konnten die Schülerinnen und Schüler sich selbst ein bisschen wie römische und germanische Soldaten fühlen, indem sie die Ausstattung und Bewaffnung beider Völker kennenlernten und einige Kampfstrategien in praktischen Übungen nachspielten. „Dadurch konnten wir die militärischen Stärken und Schwächen der Römer und Germanen kennenlernen“, berichtet Nijaarisha aus der Klasse 6.3. Ihre Klassenkameradin Isabel fügt hinzu: „Es war w
ie eine Reise durch die Zeit.“
Auch der Besuch der Dauerausstellung des Museums gefiel den Schülerinnen und Schülern. Hier verdeutlichen die neuesten wissenschaftlichen Forschungsergebnisse sowie zahlreiche Modelle den rekonstruierten Ablauf der Schlacht. Zusätzlich kann man einige der etwa 7000 archäologischen Fundstücke bestaunen, darunter Teile von Rüstungen und Waffen, alte Münzen und menschliche Knochen.
Nach dem Besuch der Dauerausstellung stand eine Pause auf dem Programm. Die Schülerinnen und Schüler waren aber dermaßen angetan von dem Ort und den Inhalten, die es dort zu entdecken gab, so dass sie die eigentliche Pause nur geringfügig nutzten. Statt sich hinzusetzen und zu pausieren flitzten sie voller Eifer auf den sehr hohen Aussichtsturm. „Von dort oben aus konnte man perfekt das Gelände einsehen. Man konnte auf der einen Seite das ehemalige Moor und auf der anderen Seite den Hügel erkennen. Dieses Gelände, mit seinem Engpass in der Mitte, machten sich die Germanen damals zu Nutze und griffen die Römer scheinbar genau dort an“, berichtet Florian aus der Klasse 6.2.
Einige weitere Schülerinnen und Schüler gingen in der Pause nochmals eigenständig in die Dauerausstellung, um Details nachzulesen und Fotos als Erinnerung an diese tolle Ausstellung zu machen. Die letzten zehn Minuten der Pause nutzten dann alle aber dennoch für eine kurze Erholung.
Der zweite Teil des Tages sollte sich mit dem alltäglichen Leben der Römer und Germanen befassen. In einem besonders gestalteten Raum lernten die Schülerinnen und Schüler, wie Römer und Germanen gewohnt haben, was sie gegessen haben und welche Kleidung sie trugen. „Besonders interessant und witzig fand ich, dass sich jeweils ein Mädchen und ein Junge aus unserer Klasse wie Römer und Germanen kleiden durften, dass hat richtig viel Spaß gemacht“, berichtet Moritz aus der Klasse 6.2. So konnten alle Kinder nicht nur mit ihren Augen sehen, sondern auch mit den Händen anfassen und fühlen, welche Qualität die Kleidung damals bereits hatte, aus welchen Stoffen sie hergestellt wurden und wie unterschiedlich Römer und Germanen stellenweise lebten. In diesem Raum konnten die Schülerinnen und Schüler noch originalgetreu nachgebildete Wohnhäuser aus Stein, Holz und Stroh sowie ein Wohnzelt einsehen und betreten. „Es war sehr schön, dass uns so nachvollziehbar erklärt und gezeigt werden konnte, wie Römer und Germanen zu dieser Zeit wohnten“, berichtet Blerina aus der Klasse 6.2.
Fachwörter wie Pilum (Wurfspeer eines römischen Legionärs), Toga (römisches Gewand) sowie der gesamte Tag werden allen Schülerinnen und Schülern der Klassen 6.2 und 6.3 mit ihren Lehrerinnen und Lehrern sicher für immer in guter Erinnerung bleiben.
